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为顺应教育发展的要求和趋势，实现真正意义上的“高效课堂”，棠湖中学在高中课程改革方面做了很多开创性工作，探索出独具特色且符合高中新课改理念的“三段教学”，受到了中央教科所和省市领导、专家的高度重视和一致好评，荣膺“高中课改先锋”，吸引了省内外众多团体前来交流学习。
2012年12月18日，重庆市沙坪坝区新上岗副校长16人到棠湖中学参观交流。棠湖中学行政办张苗老师带领来访领导参观了校园。
上午9点，“棠湖中学—重庆市沙坪坝区校长岗职班交流会”在致公楼三楼会议室举行，棠湖中学行政办主任熊波主持会议。会上，棠湖中学学生处主任朱玉彬、学导处主任朱元根分别介绍了学校的“三格教育”和“三段教学”。
随后，棠湖小学副校长干云霞作了题为《内外兼修强素质，务实创新求发展》的专题发言，发言中，在介绍棠湖小学的教育教学常规管理情况后，干校长围绕“怎样当好副校长？”话题展开，从“增强角色意识”、“提升执行能力”和“追求工作实绩”等三方面交流了自己在副校长岗位上的工作经验，最后与大家分享了一段话——心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。
棠湖中学高95届校友、双流县东升二中副校长苏刚作了题为《以人为本，精细管理，夯实常规，书写管理的篇章；定位角色，摆正心态，提高素养，当好校长的助手》的发言。发言中，苏校长介绍了东升二中取得的成就、学校教学管理的工作思路与完善途径，并重点交流了个他担任副校长以来的角色意识及工作感悟：定位角色，坚守岗位，创新进取，当好校长的助手，并认为当好副校长首先要明确两个问题，一是自己的角色的定位和执行落实的问题，二是自我提升的问题。苏校长认为，校长是学校的魂，是学校工作的领导者和决策者，是学校不断发展的关键人物，而作为分管工作的副校长，在学校管理中起承上启下的作用，是校长与教职工之间的纽带和桥梁，是校长的助手，是参谋，更是马前卒，也是学校各项工作能否有效执行并完成的关键。
棠湖中学校长刘凯作了主题发言。他向大家介绍了自己担任副校长时的做法和感悟，认为作为一名副校长，既是管理者，也是实践者，还是学习者，因此，在工作中，不仅要充分发挥自己的才能与管理水平，协助校长管理好学校工作，使学校不断发展，更要加强学习，努力成长，勤奋工作，智慧工作。他希望沙坪坝区校长岗职班的各位同仁以高标准严格要求自己，早日成为优秀的校长。
最后，全体参会人员围绕“如何当好副校长”这一话题进行了半小时的探讨。充分的互动交流，让与会人员都深感获益匪浅，大家纷纷表示，此次棠中之行收获很大，棠湖中学、棠湖小学、东升二中几位领导的交流既有理论高度，更有实践经验，操作性和指导性极强。以棠湖中学为代表的双流境内的全国名校，以其先进的办学思想、办学行为和办学业绩，尤其是无私的教育胸怀，给每一位到访人员都留下了极其深刻的印象，希望今后能有更深入的学习交流机会。
此类参观交流活动，既让兄弟学校有所获，也促进了棠湖中学各项工作的改进，为全面落实新课改，推进素质教育，实现棠湖中学“从优秀到卓越”的第二次飞越奠定了坚实基础！ |
